為提升我校思想政治工作質量和輔導員隊伍建設水平，培養(yǎng)輔導員隊伍的職業(yè)榮譽感與歸屬感，增強輔導員的團隊協(xié)作意識，推動輔導員隊伍專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展，11月9日下午，經濟管理學院、鐵道與航空管理學院在我校圖書館一樓學術報告廳聯(lián)合召開2021年秋學期輔導員專題培訓交流會，學校黨委委員、副校長彭高彬參與并指導此次交流會，兩個二級學院的黨支部書記、分團委書記、全體輔導員參加交流會。

交流會現(xiàn)場

　　交流會上，彭高彬副校長強調，輔導員們要明確角色定位、崗位職責和素質標準，增強責任感、使命感，充分發(fā)揮出輔導員團隊的凝聚力，不斷提高大學生思想政治教育工作水平。

　　首先，由經濟管理學院20級輔導員覃蘭蘭分享了自己參加2021年廣西高校輔導員骨干培訓班的心得，她談到，在為期一周的培訓中，通過聽專題報告、參與案例分析、開展攀巖活動等形式，圍繞當前高校學生工作中的難點、熱點問題進行了學習與探討，對高校輔導員工作有了進一步的認識，深感輔導員工作的艱辛與責任，輔導員是學校與學生之間的媒介、紐帶、橋梁;是開展學生思想政治教育的骨干力量;是學生健康成長的指導者和引路人。所以說，輔導員工作是教育人、培養(yǎng)人的工作，而培養(yǎng)人、教育人的工作是有客觀規(guī)律的，這個規(guī)律是可認知的，應該遵循的。特別是對學生思想政治教育，心理健康教育以及法制觀念的教育，更有利于端正學生的學習態(tài)度，使他們的學習生活過得更加充實，更加有意義。有利于避免一些本不應該發(fā)生的惡性事件。她認為，盡管輔導員日常工作的內容比較雜，比較瑣碎。但作為一名教育工作者必須充分調動自己工作熱情，積極融入到學生工作中，體現(xiàn)出自身的職業(yè)素養(yǎng)，在學生心目中樹立良好的輔導員形象;充分發(fā)揮學生干部在學生工作中的積極作用，調動他們的積極性，培養(yǎng)學生潛在能力。

經濟管理學院覃蘭蘭老師分享

鐵道與航空學院黃晶晶老師分享

　　接著，鐵道與航空管理學院20級輔導員黃晶晶從個人感受、如何快速融入輔導員工作分享了自己從事輔導員工作以來的歷程和心得感受，并將自己參加輔導員培訓的學習成果進行交流。她談到自己最初做為輔導員的“忙、茫、盲”到現(xiàn)在的“心里有底”，對學生管理的方式方法，以及輔導員對于這個崗位的認知提升到職業(yè)化的高度。

經濟管理學院分團委書記李東英分享

經濟管理學院副院覃清香分享

　　最后，分團委書記、學院副院長均結合實際談了各自的感想和看法，進行充分的交流和學習，對增進輔導員間的情感交流，起到了積極的推動作用。參與交流會的輔導員們表示，深受觸動和啟發(fā)，更加堅定了要立足本職，不忘初心，創(chuàng)新工作，勇于實踐，努力成為學生成長成才的人生導師和健康生活的知心朋友，為學校教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。