小說(shuō)《偷影子的人》講的是，小男孩童年時(shí)是班級(jí)里年紀(jì)最小的孩子，因?yàn)槿跣〗?jīng)常受到其他同學(xué)的欺負(fù)，尤其是班里的惡霸馬格。那時(shí)，小男孩的心聲是，“我的童年就在那里，帶點(diǎn)憂(yōu)愁又有點(diǎn)悲痛，在這外省的小城市里，我拼命等著伊麗莎白垂憐而看我一眼，在絕望中等待長(zhǎng)大。”
       小男孩在一次學(xué)校組織的戶(hù)外課程中迷路，意外地發(fā)現(xiàn)自己具有偷走別人影子并且和影子對(duì)話(huà)的能力，從而能看見(jiàn)他人心事，傾聽(tīng)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。他偷走了馬格的影子，受到馬格影子的鼓勵(lì)競(jìng)選班長(zhǎng)成功，還結(jié)識(shí)了面包店老板的兒子呂克(日后成為男孩最好的朋友)。男孩用自己的“特殊能力”，看到了別人影子的脆弱，并用自己的善良為每一個(gè)偷來(lái)的影子點(diǎn)亮生命的小小光芒。他也很好地利用了這些能力去幫助身邊人，從而自己也漸漸找到了自信。他可以和影子溝通去了解正在發(fā)生而不為人知的事情，他救了被火災(zāi)濃煙熏暈的校衛(wèi)，他也可以利用影子發(fā)現(xiàn)過(guò)去在他人身上遭遇的不幸，這使得他變得極其寬容，也樂(lè)于幫助別人走出困境。
       馬克思曾言:“人是社會(huì)的人。”這不僅是一個(gè)哲學(xué)理論，也是人類(lèi)生活的真實(shí)寫(xiě)照，每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)社會(huì)，這其中有父母的撫育，老師的教誨，親朋好友的互幫互助。
       如果世人吻你以痛，你是否愿意報(bào)之以歌？
       如果你熟知人性煩惱、自顧不暇，你是否還會(huì)解他人之憂(yōu)？
       如果人性一半光明，一半黑暗，你是否會(huì)愿意為那一半黑暗照亮，用自己點(diǎn)亮人性的光明未來(lái)。
       這本書(shū)清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織，帶給我們一種“小小的幸福感”和笑中帶淚的閱讀感受，也為我們保留了心中的悸動(dòng)和幼兒時(shí)的無(wú)邪靈魂。
       作者用溫柔風(fēng)趣的寫(xiě)作風(fēng)格，將親情、愛(ài)情、友情為讀者娓娓道來(lái)。這是一部喚醒童年回憶和內(nèi)心夢(mèng)想的溫情療愈小說(shuō)。