桂工程院科研〔2024〕15號(hào)

校屬各單位：
　　為深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案的通知》《廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于印發(fā)廣西職業(yè)教育改革實(shí)施方案的通知》《教育部 廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于印發(fā)推動(dòng)產(chǎn)教集聚融合打造面向東盟的職業(yè)教育開(kāi)放合作創(chuàng)新高地實(shí)施方案的通知》等文件精神，根據(jù)《廣西教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于組織開(kāi)展廣西教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2025年度職業(yè)教育重大課題申報(bào)工作的通知》(桂教科學(xué)〔2024〕19號(hào))，現(xiàn)面向全校組織開(kāi)展廣西教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2025年度職業(yè)教育重大課題申報(bào)工作;有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
　　一、課題研究要求
　　(一)研究?jī)?nèi)容
       本次課題圍繞當(dāng)前我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展面臨的重點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)研究，設(shè)置5項(xiàng)選題指南，申報(bào)課題名稱須與指南保持一致，不得自行更改或添加副標(biāo)題，選題闡述僅供了解課題研究背景，非指定研究思路，選題指南見(jiàn)《桂教科學(xué)〔2024〕19號(hào)》附件1。課題組針對(duì)選題進(jìn)行研究設(shè)計(jì)時(shí)，需注重定量研究，不得僅采取定性或者概念式研究。
　　(二)申報(bào)對(duì)象
　　本次課題申報(bào)人作為課題負(fù)責(zé)人，必須是我校正式在崗教職工，且必須具備副高及以上職稱或博士學(xué)位，具有較強(qiáng)的政策研究能力，近3年以來(lái)(2021年9月至2024年9月)在核心期刊以第一作者、通訊作者名義公開(kāi)發(fā)表過(guò)論文，或以第一作者名義撰寫(xiě)咨詢報(bào)告(論文)，相關(guān)建議被市廳級(jí)以上黨政單位采納并出具證明。課題組成員一般不超過(guò)15人(不含負(fù)責(zé)人)。
　　為滿足政策理論與實(shí)踐研究需要，可以跨行業(yè)、跨單位組建課題組，但必須征得雙方單位書(shū)面蓋章同意。任何課題組成員此次僅可以同時(shí)參加1項(xiàng)課題申報(bào)。
　　已獲得第一批、第二批職業(yè)教育重大課題立項(xiàng)(名單見(jiàn)桂教科學(xué)〔2023〕3號(hào)、〔2024〕3號(hào)文件)且尚未結(jié)題的負(fù)責(zé)人不得參與本次課題申報(bào)。
　　(三)研究周期
　　課題研究周期為1年，原則上需于2025年12月底前完成課題研究，最多可申請(qǐng)延期1年。完成課題結(jié)題前，不得申請(qǐng)其他所有類(lèi)型教育科學(xué)規(guī)劃課題。
　　本次課題結(jié)題采用會(huì)議結(jié)題方式，不得申請(qǐng)常規(guī)集中結(jié)題、免于鑒定結(jié)題、通訊鑒定結(jié)題等其他方式。
　　(四)成果要求
　　形成未公開(kāi)發(fā)表的不少于2萬(wàn)字決策咨詢報(bào)告1份，或在核心期刊公開(kāi)發(fā)表課題相關(guān)論文2篇。研究成果須在明顯位置獨(dú)家注明“廣西教育科學(xué)‘十四五’規(guī)劃2025年度職業(yè)教育重大課題+《課題名稱》+(課題編號(hào))”字樣。
　　(五)研究經(jīng)費(fèi)
　　自治區(qū)教育廳將對(duì)獲批立項(xiàng)的課題給予每項(xiàng)10萬(wàn)元研究經(jīng)費(fèi)資助，經(jīng)費(fèi)于2025年初下?lián)埽?jīng)費(fèi)私用與管理按照學(xué)?？v向科研經(jīng)費(fèi)管理相關(guān)辦法執(zhí)行。
　　(六)成果運(yùn)用
　　本次課題所取得的研究成果所有權(quán)歸廣西教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組所有，課題組將成果用于獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)、應(yīng)用轉(zhuǎn)化等需征得廣西教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意。
　　二、申報(bào)程序
　　本次課題申報(bào)分為書(shū)面申報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)答辯、教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組審議三個(gè)階段。
　　(一)書(shū)面申報(bào)
　　課題組填寫(xiě)《廣西教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2025年度職業(yè)教育重大課題申請(qǐng)•評(píng)審書(shū)》和《課題論證活頁(yè)》，于2024年10月13日前，提交到科研處，由科研處組織校級(jí)評(píng)審。通過(guò)學(xué)校評(píng)審?fù)扑]的課題，準(zhǔn)備1式7份《申請(qǐng)•評(píng)審書(shū)》和《課題論證活頁(yè)》以及儲(chǔ)存有上述材料的電子版的U盤(pán)，交由科研處寄送到廣西教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
　　(二)現(xiàn)場(chǎng)答辯
　　廣西教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織專家對(duì)通過(guò)資格審查的課題書(shū)面申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)分，并針對(duì)不同選題進(jìn)行單獨(dú)分?jǐn)?shù)排名，依照與擬立項(xiàng)數(shù)1:3的比例，按排名通知各選題入圍課題組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。答辯時(shí)間、形式、內(nèi)容另行通知，未參加現(xiàn)場(chǎng)答辯的課題組視為自動(dòng)放棄，不再遞補(bǔ)后續(xù)排名課題組答辯。
　　(三)領(lǐng)導(dǎo)小組審議
　　廣西教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)通過(guò)書(shū)面申報(bào)評(píng)審和現(xiàn)場(chǎng)答辯環(huán)節(jié)的課題進(jìn)行審議，秉持“公平競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)立項(xiàng)”的原則，以上述兩環(huán)節(jié)評(píng)分為基礎(chǔ)，結(jié)合課題組研究能力、研究條件等因素進(jìn)行綜合考量，最終形成各選題的擬立項(xiàng)名單，并進(jìn)行公示。
　　三、課題管理
　　本次課題納入廣西教育科學(xué)規(guī)劃課題進(jìn)行下達(dá)和管理，課題研究的各階段均需接受廣西教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及廣西教育研究院職業(yè)教育研究所的指導(dǎo)，課題的過(guò)程管理按照《廣西教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法》等4個(gè)文件(桂教科學(xué)〔2018〕15號(hào))要求進(jìn)行。
　　未盡事宜，請(qǐng)聯(lián)系科研處，電話：0776—5588345。

　　附件：廣西教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于組織開(kāi)展廣西教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2025年度職業(yè)教育重大課題申報(bào)工作的通知(桂教科學(xué)〔2024〕19號(hào)，含附件1-4)

                                                     廣西工程職業(yè)學(xué)院科研處
                                                     2024年9月19日