我校土木工程學(xué)院舉辦第二屆建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽

　　為了培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果和風(fēng)采，2023年12月2日，廣西工程職業(yè)學(xué)院土木工程學(xué)院舉辦第二屆建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽。

　　2023年12月2日上午，第二屆建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽開幕式在圖文信息大樓一樓學(xué)術(shù)報告廳舉行。

開幕式現(xiàn)場

主持人：劉詩祺

　　出席本次開幕式現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　土木工程學(xué)院黨總支部書記、副院長楊竟，土木工程學(xué)院黨總支部副書記朱海玲，土木工程學(xué)院辦公室主任黃連芳、學(xué)生科科長陳春任。

　　擔(dān)任本次大賽的評委：

　　土木工程學(xué)院韋世凡老師、黃武福老師、羅柳華老師、韋真宇老師、覃慧穎老師。

土木工程學(xué)院黨總支部書記、副院長楊竟講話

　　土木工程學(xué)院黨總支部書記、副院長楊竟在講話中指出，本次結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽是培養(yǎng)青年學(xué)生的科技創(chuàng)新和實踐能力、提高科學(xué)素養(yǎng)和科研水平、提升教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量的有機(jī)載體，希望同學(xué)們樹立科創(chuàng)報國之志，增強(qiáng)立身興業(yè)之本，積極主動自覺地參加各項活動中來，學(xué)在其中、樂在其中，練出真本領(lǐng)、賽出新水平。

潘威儒同學(xué)發(fā)言

　　參賽選手代表潘威儒同學(xué)發(fā)言，他表示，專業(yè)技能競賽不僅僅是一場競爭，更是一個學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會，無論是在賽前的準(zhǔn)備還是在賽中的努力，參賽選手們都收獲了成長和積累了經(jīng)驗，希望選手們今后繼續(xù)發(fā)展競賽精神，在專業(yè)學(xué)習(xí)和技能磨練中繼續(xù)努力，不斷提升個人的專業(yè)能力和素質(zhì)?！　?/p>

土木工程學(xué)院韋世凡老師宣布評分標(biāo)準(zhǔn)

比賽現(xiàn)場

　　同學(xué)們認(rèn)真制作模型

　　靜態(tài)加載測試

　　評委老師們現(xiàn)場測評打分

　　評委老師們在現(xiàn)場認(rèn)真測評和打分，確保公平公正，并為參賽作品做出客觀的評價。

　　閉幕式

　　2023年12月2日下午，第二屆建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽閉幕式在圖文信息大樓一樓學(xué)術(shù)報告廳舉行。

　　
閉幕式現(xiàn)場

　　主持人：周子文

　　出席本次閉幕式領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　學(xué)校副校長蔣茂麗，土木工程學(xué)院黨總支部副書記朱海玲，土木工程學(xué)院辦公室主任黃連芳老師，以及本次大賽的評委老師。

　　土木工程學(xué)院黨總支部副書記朱海玲宣讀獲獎名單

　　土木工程學(xué)院覃慧穎老師、韋真宇老師、梁天賜老師為榮獲三等獎的同學(xué)頒獎

　　土木工程學(xué)院韋世凡老師、黃武福老師、羅柳華老師為榮獲二等獎的同學(xué)頒獎

　　土木工程學(xué)院辦公室主任黃連芳為榮獲一等獎的同學(xué)頒獎

　　土木工程學(xué)院黨總支部副書記朱海玲為獲得特等獎的同學(xué)頒獎

　　蔣茂麗副校長為優(yōu)秀指導(dǎo)老師頒獎

　　蔣茂麗副校長總結(jié)講話

　　學(xué)校副校長蔣茂麗講話，她指出，本次大賽的舉辦是為了弘揚工匠精神、創(chuàng)新精神，引導(dǎo)學(xué)生將理論與實際相結(jié)合，檢驗學(xué)生專業(yè)技能水平，展示學(xué)校育人成果。比賽堅持以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改，同學(xué)們在比賽中展示了過硬的專業(yè)技能水平和良好的綜合素質(zhì)，也展現(xiàn)了團(tuán)隊協(xié)作、昂揚向上的精神風(fēng)貌。蔣副校長最后向獲獎的學(xué)生表示熱烈祝賀，希望他們今后繼續(xù)保持刻苦鉆研的精神，不斷汲取新的知識和技能，追逐夢想，在之后的比賽中能夠取更好的成績。

合影留念

　　廣西工程職業(yè)學(xué)院土木工程學(xué)院第二屆建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽，為同學(xué)們提供了提升專業(yè)技能與實踐能力的機(jī)會，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，提高了學(xué)生的職業(yè)意識以及競賽意識，同時進(jìn)一步推動學(xué)院持續(xù)開展教學(xué)改革,強(qiáng)化實踐教學(xué),不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。