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    我院學生參加廣西職業(yè)院校(高職組)《導游服務》技能比賽

    [ 發(fā)布者:潘金玲 |來源:莫瑞玲| 時間:2023-03-23 10:53:11 | 瀏覽:次]

      2023年廣西職業(yè)院校(高職組)導游服務賽項于3月18日-21日在南寧職業(yè)技術學院舉辦,此次比賽為個人賽,各校參賽選手共80人,本賽項由 5 個部分共4 個環(huán)節(jié)組成,即:導游知識測試、現(xiàn)場導游詞創(chuàng)作及講解、自選景點導游講解、導游英語口語測試、才藝運用,其中第二、三項作為一個競賽環(huán)節(jié)在同一場地按序完成,其余三項作為獨立環(huán)節(jié)在各自比賽場地完成。

      第一環(huán)節(jié)是導游知識測試,測試形式為閉卷考試。

      第二個環(huán)節(jié)分為兩部分:現(xiàn)場導游詞創(chuàng)作及講解、自選景點導游講解。

      第三環(huán)節(jié)是導游英語口語測試,測試方式為現(xiàn)場對話。測試內(nèi)容為導游運用英語服務游客的能力,主要考查選手對游客英語服務的實操能力。

      第四個環(huán)節(jié)是才藝運用,選手在 4 分鐘 30 秒內(nèi)完成帶團過程中的導游情境描述及應景的才藝展示,才藝須符合導游職業(yè)特點,道具應便于隨身攜帶。

    圖:合影留念

      總結與展望:

      1.崗位任務更加均衡;

      2.突出對導游專業(yè)業(yè)務素養(yǎng)和技能的培養(yǎng);

      3.考核學生對導游行業(yè)的認知及應用。

      從比賽中,能夠看出學生在專業(yè)能力與其他學校的差距,讓學生發(fā)現(xiàn)自身的不足及在比賽操作過程中深刻體會到對專業(yè)知識的不熟悉和技術能力的欠缺,也很好的給學生提供了積累經(jīng)驗提升自己的綜合素質(zhì)能力和提前接觸未來工作的機會,充分認識到當下旅游行業(yè)發(fā)展迫切,以及新知識的更新和打磨。

      本次賽項對酒店管理專業(yè)教學改革的啟示:重構課程體系、改革教學模式、重點難點突破、深化產(chǎn)教融合、強化教師隊伍建設。

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